 В дошкольной
педагогической науке под развивающей средой понимается естественная обстановка,
рационально организованная, насыщенная разнообразными сенсорными раздражителями
и игровым материалом.
В такой среде
возможно одновременное включение в активную-познавательно-творческую
деятельность всех детей группы.
Известно, что предметно-пространственная развивающая среда в
группе детского сада создает возможности для расширения опыта
эмоционально-практического взаимодействия дошкольника с взрослыми и сверстниками
в наиболее важных для ребенка сферах жизни и позволяет включить в активную
познавательную деятельность. Среда стимулирует развитие
самостоятельности, инициативности, помогает утвердиться в чувстве уверенности в
себе.В ней они реализуют свои способности.
Не следует перегружать уголки оборудованием, так как это
затрудняет выбор — лучше менять оборудование раз в неделю. Неформальное общение
со сверстниками и педагогом при игровом взаимодействии положительно влияет на
развитие речи ребенка и его интеллектуальное развитие в целом, так как
осуществляется в форме игры, интересной ребенку, предоставляющей ему полную
свободу действий.
Обстановка, созданная в групповом помещении и логопедическом кабинете,
должна уравновешивать эмоциональный фон каждого ребенка, способствовать его
эмоциональному благополучию.
Эмоциональная насыщенная - одна из важных
составляющихразвивающей среды. Следует учитывать то, что ребенок скорее и легче
запоминает яркое, интересное, необычное. Разнообразие и богатство впечатлений
способствует эмоциональному и интеллектуальному развитию. В оформлении
группового помещения и логопедическогокабинета специалисты советуют
использовать мягкие пастельные цвета, отдавать предпочтение нежно-голубой и
нежно-зеленой гамме.
В нашей подготовительной к школе группе «Сказка» детей с ОНР
компенсирующей направленности существуют следующие развивающие центры:
Центр
речевого и креативного развития в кабинете логопеда
Центр
«Будем говорить правильно» в групповом помещении
Центр
сенсорного развития и психических функций
Центр
науки и природы
Центр
«Наша библиотека»
Центр
математического развития
Центр
моторного и конструктивного развития
Центр
«Играем в театр»
Центр
сюжетно-ролевой игры
Центр
конструирования «Учимся строить»
Центр
художественного творчества.
Педагоги и родители нашей группы стараются пополнять разнообразным
материалом предметно-развивающую среду в группе для всестороннего развития и эмоционального благополучия детей.
|